小学阶段是孩子们身心发展的关键时期。
在这个阶段，孩子们的认知、情感和社会交往能力都在迅速发展，而愤怒情绪的调控对于孩子们的健康发展至关重要。
学会正确处理愤怒情绪，可以避免孩子们在面对挫折和冲突时出现攻击性行为、沮丧抑郁等不良后果，同时也有助于培养他们的自信和自我控制能力。
（节选自PPT内容）
所以小辰今天为大家分享《愤怒情绪的调控》主题课堂。
本堂课旨在帮助孩子们了解自己的情绪，并掌握有效的方法来调节和控制愤怒情绪。
适用学段：小学学生
教学目标
懂
了解什么是愤怒情绪，以及愤怒情绪的表现形式。
能
正确表达愤怒情绪，如通过言语表达、运动发泄等方式。
感
引导学生分析产生愤怒情绪的原因，如受挫、被误解、期望落空等。
教学过程
Part.1
愤怒情绪的危害
设计目的
引入课题，让学生明白过度的愤怒情绪会对他们的身心健康、人际关系等方面产生不良影响。
活动过程
1. 心理老师开场，提问学生：愤怒情绪有哪些危害？
2. 学生回答。
（节选自PPT内容）
3. 心理老师讲解愤怒情绪对身体的危害。
4. 心理老师讲解愤怒情绪对容貌的危害。
5. 心理老师讲解愤怒情绪对人际关系的危害。
6. 心理老师讲解愤怒情绪容易催生暴力。
（节选自PPT内容）
7. 心理老师出示案例（PPT展示）。
8. 心理老师小结：愤怒情绪是把双刃剑。
Part.2
如何控制愤怒情绪
设计目的
通过案例分析教授学生们如何正确表达愤怒情绪，帮助他们在日常生活中更好地应对愤怒情绪。
活动过程
1. 心理老师提问学生：如何控制情绪？
2. 学生回答。
3. 心理老师小结，分享4个控制愤怒情绪的方法（PPT展示）。
（节选自PPT内容）
4. 心理老师分享放松情绪的方法和技巧。
5. 心理老师引导学生一起朗读：消气歌。
6. 心理老师做课堂总结。
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