江北区教委副主任瞿灿萍、江北区中小学卫生保健所李轶、罗莉、江北区各中小学校骨干班主任老师220余人参会。

会议由江北区中小学卫生保健所罗莉主持。会议包含开班仪式、专题培训两个部分。

开班仪式由学员代表讲话、政策文件解读、领导讲话三个环节组成。

劳老师介绍到鲤鱼池小学在上级领导的指导下，全方位地构建了大、小两个心育圈”，通过大心育结合小心育的模式。

采用德育、智育、体育、美育和劳育等多种方式，积极促进学生的心理健康。

同时，学校还加强心理咨询室和心理健康监护网络的建设，开展各种心理辅导活动，建立特殊学生关爱手册，以贴心为学生服务。

劳老师表示作为学员代表，愿意带头提高对心理健康教育的思想认识和重视程度，认真虚心学习心理健康知识，并严格遵守培训纪律。

通过学习，去更好地关注学生心理健康，做学生心灵的摆渡人，为孩子的成长保驾护航。

江北区中小学卫生保健所的李轶对《关于进一步加强儿童青少年心理健康教育工作的意见》和《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动方案（2023-2025年）》的通知两项重要文件进行了深入的解读。

李轶强调，这两项文件是对儿童青少年心理健康教育重要性的进一步强化。

各班主任要重视学生的心理健康，和提升自己的心育能力，帮助学生面对生活的各种挑战和压力时，能够保持积极乐观的态度。

江北区教委瞿灿萍副主任发表动员讲话，瞿主任从为什么开展心理健康教育、心育健康教育是什么，班主任该如何做好心理健康工作等方面与大家做了分享交流。

瞿主任提醒老师们要深刻领会，带着问题学习，带着思考实践，不断提升自己的心理健康知识储备和心育能力。

切实增强学习贯彻落实心理健康教育的自觉性和主动性，发挥班主任在心育工作中的重要作用，去帮助每一位孩子的身心健康成长。

正式进入培训环节，由华东师范大学硕士、国家二级心理咨询师田中伟作《校园心理健康的“术”与“道”》专题培训。

培训从热身开始，后以神秘的水晶球活动，揭示了心理学的神奇之处。

充分调动了教师们的积极性。正式内容涵盖了对心理政策的解读，并从心理健康教育的理念、原则和方法，和心理健康教育中的具体措施进行了详细介绍。

帮助参训老师深入地了解校园心理健康工作的理论基础和实践技巧，以为学生的心理健康提供更加专业的支持和指导。

下午，南岸区教师进修学院杨旭红院长为参训班主任做《直面危机，快乐成长》主题培训。

培训过程中，杨院引导参训教师感受催眠、体悟幸福的概念、学习认知转换，并且现场进行班级案例剖析，整场培训理论结合实践。

杨院运用生动的语言和形象的比喻，将复杂的心理学理论讲解得深入浅出，参训教师们对此表示高度评价。

培训的互动环节中，参训教师们积极提问，杨院均耐心解答，现场保持着浓厚的学习氛围。

培训结束后，参训教师们纷纷表示非常受益，并对之后的培训充满期待。

本次培训以提升班主任心育能力为目标，接下来将开展连续性培训，培训内容涵盖心理健康知识、学生心理健康问题识别与应对、心理班会课设计、家校沟通多个方面。

相信经过这系列的培训，班主任们会不断提升自己的心育能力和专业素养，更好地促进江北区学生的心理健康发展。