2020年6月，湖南省委办公厅、省政府办公厅印发《关于加强新时代学生心理健康教育的意见》，全省中小学生心理健康教育工作得到了强力推进。
为进一步响应国家政策，提升学生心理健康水平，全面掌握学生的心理健康状况，有的放矢开展预防、疏导和家校共育工作。华怡心辰基于张家界旅游学校心理健康工作现状，为学校心理健康工作提供了一套科学有效的解决方案，帮助学生们保持健康积极的学习、生活状态，能够身心健康、成长成才。
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根据学校测评工作要求，华怡心辰根据学生心理发展特点结合张家界旅游学校实际，采用合适的测评链表（系统内置100+测评量表，含华东师范大学专利量表））协助学校发布普测计划，学校可以通过批量导入每个学生的个人信息账号，建立学生心理档案，跟着记录学生的个人资料、测评报告、团测记录等信息；可以随时在平台上获取未测学生名单和预警学生名单，以便提醒学生尽快完成测评、及时对心理测评异常学生采取关注。
- 张家界旅游学校 -
系统可以根据学生测评报告自动生成预警信息，包括建议关注、重点关注、继续处理三个等级。心理教师依据测评报告结果与学生班主任进行进一步沟通，并根据学生心理问题的严重程度，为学生制定针对性的干预措施，如个体咨询、学生团辅或转介至心理专科医院等。
系统中可自动生成各班级、年级、全校学生团体测评报告，为张家界旅游学校提供针对不同测评群体的后续干预建议。
华怡心辰心理健康测评数据看板，可通过看板直接查看每个年级、班级的普查记录、学生预警情况、预警比例、男女分布比例等，为后续干预提供参考依据。
“培育学生的自尊自信、理性和平、积极向上的健康心态和良好心理素质，不仅是时代和社会发展的需要，也是促进学生全面发展、创造性发展和可持续发展的必然要求。华怡心辰心理健康服务体系已帮助30+所学校建立学生心理干预体系，包含每学年开展心理健康服务工作、教师能力培训、心理健康示范校建设等，为青少年健康成长保驾护航。
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